發現的新世界

最近對於身心靈領域有著無比的好奇。

想起自己在學齡前、慢慢開始要認識「學校是什麼」的那個感覺，

不知道為什麼一群人，要早早起床，然後離開家，到一個陌生的地方坐著，上課下課，

不知道自己為什麼會在這裡，也沒有特別想要跟誰打交道。

還記得小學一年級的教室在長方形學校的一角，進了學校大門、川堂，

在川堂的一半右轉，會看到全校蒸便當的小廚房，就在一年三班教室的門外。

我曾經以為我的小學就只有這麼大，教室、小廚房，畢竟這個地方已經比幼稚園的面積大很多，

我對一年三班教室的印象，暗暗的、涼涼的，教室的正面是小廚房和老師們的辦公大樓，

教室的背面是停車場和成群的樹，但好像也不覺得學校無聊，就上課、下課。

我還以為所有的學校都像幼稚園一樣，一年只有三個班，

直到某天發現走廊是 L型的，一年級除了一班、二班、三班，轉個彎還有四班、五班。

走著走著，眼前一片光亮，是操場。

還記得第一次見到操場的時候，腦袋無法理解，盯著操場看著看著，然後決定轉身回教室。

「嗯，今天的探險夠了，慢慢來吧。」

於是我開始每天一點點，去認識學校的各個角落。

每一年，都會發現在學校長方形看似死板的結構中，竟然藏有這麼多功能不一的空間。

現在想想，學校真的是社會的縮影，每天我們都花好多時間生活在這片土地上。

每天一點點，沒有壓力，又能夠滿足自己的好奇心。

似乎是一個不錯的循環，希望未來的我會喜歡。